Programa de Desenvolvimento de Competências Informacionais em Ambiente Virtual (PDCIAV)
1.1 Programa de Desenvolvimento de Competências Informacionais em Ambiente Virtual (PDCIAV)
O PDCIAV consiste na capacitação da utilização dos recursos de informação disponíveis em rede. Essas instruções são ministradas por meio do atendimento personalizado e de cursos realizados de forma presencial e a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Biblioteca Central. Veja no quadro abaixo, os tipos de demanda atendidas e os cursos e a modalidade em que são ofertados.
1.2 Objetivo do Programa
Capacitar a comunidade universitária (estudantes, pesquisadores, professores, técnico-administrativos), com a finalidade de desenvolver suas habilidades de pesquisa, no que tange à apropriação das estratégias de busca dos recursos e informação disponíveis, por meio de encontros frequentes.
1.3 No que consistem os cursos e a quem se destina?
|
Cursos na modalidade presencial |
||||
|
Curso |
Objetivo |
Carga horária |
Público alvo |
Como participar? |
|
Ciclo de Formação para Pesquisadores (CFP) |
Curso composto de 9 fases cujo objetivo é possibilitar: a identificação da pesquisa; conhecimento das fontes de informação, busca, recuperação de documentos e acessos; uso do gerenciador bibliográfico Zotero; leitura: níveis e estratégias ativas; orientação sobre normalização - uso das normas da ABNT (14724, 10520 e 6023) |
30 hs |
Estudantes de graduação |
Atendimento sob demanda e com agendamento presencial ou via e-mail. |
|
Ciclo de Formação para Pesquisadores |
Curso composto de 5 fases cujo objetivo é possibilitar: a identificação da pesquisa; conhecimento das fontes de informação, busca, recuperação de documentos e acesso; Prática: construção de protocolo no tema de pesquisa do discente; orientação sobre normalização - uso das normas da ABNT (14724/2011,10520/2023 e 6023/2018).
|
10 hs |
Estudantes de graduação |
Atendimento sob demanda e com agendamento presencial ou via e-mail.
|
|
Planejamento de pesquisa em ambiente virtual: noções básicas |
Apresentar os passos da pesquisa, explicar o vocabulário utilizado nas bases de dados, elaborar o protocolo de pesquisa aplicando a estratégia de busca. |
2 hs |
Estudantes de graduação, pós-graduação e grupos de pesquisa |
Atendimento sob demanda e com agendamento presencial ou via e-mail. |
|
Portal de Periódicos Capes e bases de dados referenciais |
Evidenciar as fontes de informação disponíveis no Portal de Periódicos Capes e apresentar os recursos das bases referenciais Web of Science, Science Direct e Scopus. |
2 hs |
Estudantes de pós-graduação e grupos de pesquisa |
Atendimento sob demanda e com agendamento presencial ou via e-mail. |
|
Cursos na modalidade EAD com tutoria |
||||
|
Curso |
Objetivo |
Carga horária |
Público alvo |
Como participar? |
|
Planejamento de pesquisa em ambiente virtual: acesso e uso da informação científica on-line |
Desenvolver as habilidades de pesquisa para obtenção da informação disponível na Web. Para tanto, caracteriza as principais fontes documentais em formato eletrônico e digital, que subsidiam a pesquisa científica; demonstra os estágios de preparação da pesquisa: o que pesquisar, como pesquisar e onde pesquisar; apresenta as etapas para o planejamento da estratégia de busca. |
40 hs |
Comunidade universitária |
Mediante inscrição nos cursos ofertados no decorrer do semestre letivo. A programação contendo as datas é divulgada no sítio da Biblioteca Central e nas redes sociais da Universidade. |
|
Normalização de trabalhos acadêmicos |
Apresentar as diretrizes estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) aplicadas à elaboração e normalização do trabalho técnico -científico. |
40 hs |
Comunidade Universitária |
Mediante inscrição nos cursos ofertados no decorrer do semestre letivo. A programação contendo as datas é divulgada no sítio da Biblioteca Central e nas redes sociais da Universidade. |
|
Normas da APA para trabalhos acadêmicos |
Compartilhar as principais orientações contidas nas normas da APA e capacitar o participante a aplicá-la nos diversos contextos da produção de trabalhos acadêmicos. |
60 hs |
Comunidade universitária |
Mediante inscrição nos cursos ofertados no decorrer do semestre letivo. A programação contendo as datas é divulgada no sítio da Biblioteca Central e nas redes sociais da Universidade. |
|
Cursos na modalidade EAD sem tutoria |
||||
|
Curso |
Objetivo |
Carga horária |
Público alvo |
Como participar? |
|
Gerenciador bibliográfico Zotero |
Exibir a utilização dessa ferramenta, expondo os processos de instalação, criação de conta importação, organização, recuperação, citação e elaboração automática de referências
|
20 hs |
Comunidade universitária |
Curso ofertado em fluxo contínuo. O participante pode realizar a inscrição a qualquer tempo. |
|
Normas de Vancouver |
Apresentar as principais diretrizes para elaboração de citações e referências baseadas nas normas de Vancouver. |
20 hs |
Comunidade universitária |
Curso ofertado em fluxo contínuo. O participante pode realizar a inscrição a qualquer tempo.
Maiores informações, entrar em contato com a Biblioteca Setorial de Saúde de Maruípe pelo email: biblioteca.maruipe [at] ufes.br ou WhatsApp ou Ligação: (27) 3335-7212. |
1.4 Onde ocorrem os cursos e qual o número máximo de inscritos por turma?
Para os cursos presenciais agendados e ministrados no campus de Goiabeiras, a Biblioteca Central dispõe de um laboratório de capacitação equipado com 25 computadores. Assim, limitamos a participação por turma a essa quantidade.
Todavia, como vistas a otimizar o trabalho, destacamos que para realização do curso, há a necessidade mínima de dez inscritos presentes. Caso contrário, o evento será cancelado.
Os cursos ofertados na modalidade a distância, por meio do AVA BC, são realizados integralmente de forma assíncrona, com as instruções demonstradas em vídeo aulas. Ainda assim, cada curso é tutorado por um bibliotecário da equipe, responsável pelo esclarecimento de eventuais dúvidas surgidas.
1.5 Atendimento personalizado
Tem por finalidade orientar o usuário quanto à elaboração da estratégia de busca, seleção de fontes de informação e usode portais e base de dados que abrangem a área de pesquisa do usuário. O atendimento é realizado de forma presencial ou remota.
|
Atendimentos personalizados |
|||
|
Demanda |
Objetivo |
Público alvo |
Como participar? |
|
Elaboração da estratégia de busca |
Orientação ao usuário quanto a elaboração da estratégia de busca relacionada a temática e a problemática de sua pesquisa. |
Comunidade universitária |
Mediante agendamento presencial ou via e-mail.
O atendimento será confirmado mediante o envio do protocolo de pesquisa preenchido com a temática, a problemática e o título da pesquisa. |
|
Pesquisa bibliográfica |
Auxílio na busca de documentos que atendem a pesquisa do usuário. |
Comunidade universitária |
Mediante agendamento presencial ou via e-mail. |
|
Uso de base de dados e portais |
Orientação quanto ao uso de portais e base de dados que cobrem a área de pesquisa do usuário. |
Comunidade universitária |
Mediante agendamento presencial ou via e-mail. |
Entre em contato pelo e-mail: capacitacao.biblioteca [at] ufes.br
